EX:3

劳伦斯_维

芬恩_M_施特劳斯

啊啊啊老师！老师？！老师精神看起来好糟糕啊……到底发生了什么……或者意识到了什么呢，差异又是什么呢……
朴哥和老师终于见面了！！没想到朴哥居然忘得特别干净？！通过忘记重大回忆来进行的接点和“教学”也很适合朴哥的剧情和老师的身份呢……不知日后是否会擦出更多的火花……拼图和大地有记忆是十分喜欢的地方。
谁是该隐这个hint感觉对老师也有很强的影响，到底发生了什么呢呜呜呜好担心……翻译条件不足也一直锁着啊啊啊老师——————（紧张）

艾文_莱斯

我真可爱？！（你

好喜欢找回记忆=拼拼图这个说法，现实中也有用周边国家的史书去复原一个已经消失的国度的历史这样的做法呢。
但是，如果丢失的拼图太多的话，可能就拼不回来了……

顺便恭喜朴哥终于搭上线了！你们快点推进啊！！（按头

朱理_M_菲策克

劳老师肉眼可见的精神状态下降了呢劳老师……无论看上去有多么表面适应或者淡薄，人类能够承受的压力最终还是有限度的……

差异到底是指什么呢……常识？精神？价值判断？对狱友死亡的想法？

非常非常喜欢用拼拼图和文化的遗失与流传来探讨记忆的部分，的确很多文明已经完全消失在了记载中，但总有口耳相传的部分或习惯，能够让我们依然能够描摹它的大致轮廓。

哎呀……既然儿子和幸福是很重要的，为什么会选择遗忘这个选项呢……很好奇

「喀」

老师，老师的精神状态——！！！！到这一步似乎已经不仅是con上的差异了呢，老师的身上到底有着什么秘密让他对大家都有着这些恐惧般的隔阂呢，真是有趣又徐徐铺开的悬念与故事，让人非常期待后续啊…………
以及我是同人女我会偷偷磕一口（小声